– Kodėl buvo rengiama ir pradėta vykdyti ši programa? – „Vakarų Lietuva“ paklausė D. Martišauskienės.
– Pastebėta, kad atėjusieji dirbti profesijos mokytojais yra labai geri savo srities žinovai, profesionalai, bet jiems ir išklausius kursus trūksta pedagoginių, psichologinių žinių, gebėjimo planuoti pamokos procesą, vertinti mokinius, jų pažangą, trūksta gebėjimų dirbti su įvairių gebėjimų mokiniais, ilgokai užtrunka įsitraukti į mokymo institucijos veiklas ir panašiai. Todėl jaunimas ir suaugusieji, besimokydami pagal Profesijos mokytojo modulinę profesinio mokymo programą, išmoks planuoti, organizuoti ir įgyvendinti profesinio mokymo procesą, atsižvelgdami į mokinių amžiaus, gebėjimų ir poreikių įvairovę – taikyti ugdymo procese šiuolaikines metodikas. Jie gebės parinkti mokymo turinį, kurti palankią ir įtraukią mokymosi aplinką, vertinti mokinių pažangą, teikti pagalbą įvairių poreikių turintiems mokiniams. Ugdys bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius, gebės dirbti komandoje, palaikyti ryšius su socialiniais partneriais, dalyvauti projektuose ir profesinėje bendruomenėje.
– Kas galės mokytis šioje programoje ir kiek truks mokymasis šioje programoje?
– Ši programa yra skirta įgyti pedagoginę kvalifikaciją ir dirbti profesinio mokymo įstaigose. Mokytis šioje programoje yra laukiami visi, kurie planuoja jau šiuo metu lietis į profesijos mokytojų gretas arba perspektyvoje turės galimybę keisti darbo profilį ir, turint tokį išsilavinimą, dirbti profesijos mokytoju visose Lietuvos profesinio mokymo įstaigose. Programa sudaryta iš 4 modulių, kurie apima teorinį mokymą ir praktinę veiklą. Minimalus išsilavinimas kvalifikacijai įgyti vidurinis, ir įgyta ne žemesnė negu IV LTKS (Lietuvos kvalifikacijų sandara) lygio kvalifikacija arba aukštojo mokslo kvalifikacija ir 3 metų profesinės veiklos patirtis, kuri atitinka profesinio mokymo programos sritį. Jei stojantysis yra įgijęs III LTKS lygio kvalifikaciją, o analogiška, bet aukštesnio lygio kvalifikacija nesuteikiama, jam taikoma išimtis – jis taip pat gali mokytis šioje programoje. Mokymosi trukmė 9 mėnesiai.
– Ar bus galimybė dirbti ir mokytis pagal Profesijos mokytojo mokymo programą?
– Apie tai irgi yra galvojama vien todėl, kad nemaža dalis negali nutraukti profesinės veiklos ir 9 mėnesius nedirbti, todėl didžioji dalis mokymosi vyks nuo pavakarės ir nuotoliu, o visa mokymosi medžiaga pateikta taip, kad studijuojantieji ją galės nuolat analizuoti, mokytis, gilinti žinias.
Svarbiausia, kad ši naujovė Lietuvos profesiniame mokyme atveria dar didesnes galimybes profesinio mokymo įstaigose ir, žinoma, mūsų centre teikti dar kokybiškesnes profesinio mokymo paslaugas, nes mokytojai, kurie dirbs profesijos mokytojais, jau bus parengti darbui pagal naujausias ir pažangiausias metodikas. Absolventai turės galimybę įgyti kompetencijų, leidžiančių savarankiškai dirbti profesijos mokytojais, tobulėti ne tik mokantis, bet ir per stažuotes užsienio šalyse, ir taip sėkmingai prisitaikyti prie kintančios darbo aplinkos.
