Mokyklose skamba paukščių giesmės

Valstybinių miškų urėdijos inicijuotas projektas „Ulba čiulba mokykla“, gimęs Kretingos miškininkų iniciatyva, šiandien jau peržengė Lietuvos ribas ir sulaukė tarptautinio dėmesio. Visos šalies mokyklos kviečiamos dalyvauti gamtosauginėje akcijoje, per kurią tradicinius skambučius į pamokas keičia paukščių giesmės. Ši iniciatyva jau įgyvendinama ir keliose Kretingos rajono ugdymo įstaigose, kur bendruomenės turi galimybę kasdien išgirsti gamtos balsus mokyklos aplinkoje.

Gerina ir emocinę sveikatą

Projektą įgyvendinanti Valstybinių miškų urėdija (VMU) siekia paprastu, bet paveikiu būdu priartinti gamtą prie vaikų kasdienybės. Pasak VMU Kretingos regioninio padalinio miško auginimo specialistės Gražinos Banienės, iniciatyva „Ulba čiulba mokykla“ gimė Kretingoje prieš trejus metus. „Tai Kretingos miškininkų idėja, skirta paminėti Tarptautinę miškų dieną“, – sakė ji. Specialistė paaiškino, kad mokyklos kviečiamos atsisakyti tradicinių skambučių ir juos pakeisti paukščių čiulbėjimu.

Anot jos, tokia idėja kilo siekiant sudominti vaikus ir atkreipti jų dėmesį į gamtą bei pavasarį. Ji akcentavo, kad moksliniai tyrimai rodo teigiamą paukščių garsų poveikį žmogui – klausantis jų gerėja nuotaika, mažėja stresas ir nerimas. „Tai labai paprastas būdas – vos kelios minutės klausymo, o poveikis juntamas“, – teigė miškininkė.

G. Banienė taip pat tvirtino, kad ši iniciatyva ypač svarbi miestuose gyvenantiems vaikams. Pasak jos, taip miškas tarsi ateina į mokyklą, suteikdamas galimybę patirti gamtą net ir tiems, kurie retai joje lankosi.

Garso įrašuose, kurie naudojami mokyklose, dominuoja Lietuvoje dažnai sutinkamų paukščių balsai. Pasak Banienės, pagrindinius vaidmenis atlieka kikilis ir juodasis strazdas, todėl mokiniai gali pasijusti lyg tikrame miške: „Kai klausaisi garso įrašo, atrodo, kad skamba visas paukščių orkestras, bet iš tikrųjų jame dominuoja dviejų paukščių garsai.“

Ši iniciatyva, anot miškininkės, rodo, kad net ir nedideli sprendimai gali turėti didelį poveikį – ne tik ugdymo procesui, bet ir vaikų emocinei savijautai.

Skambės visoje Lenkijoje

Projektas sparčiai plečiasi – jame dalyvauja ne tik Lietuvos, bet ir Lenkijos bei Latvijos mokyklos. Kaip teigė specialistė, Lenkijos miškininkai itin aktyviai įsitraukė į veiklas, o pati idėja jiems pasirodė patraukli ir lengvai pritaikoma. Įdomu tai, kad projekto pavadinimas išliko lietuviškas – „Ulba čiulba mokykla“, tik nežymiai pritaikytas vietinei kalbai.

Spaudos konferencijoje, praėjusią savaitę vykusioje Lenkijos valstybinių miškų Balstogės regioninėje direkcijoje, iniciatyva sulaukė didelio palaikymo – joje dalyvauja Palenkės vaivadijos švietimo kuratorė, kuruojanti daugiau negu 1 tūkst. ugdymo įstaigų, Balstogės miesto prezidentas ir miškininkų bendruomenė. Po konferencijos Balstogės regioninės direkcijos direktorius Tadeusz Wilczynski projektą pristatė Lenkijos valstybinių miškų generaliniam direktoriui, kuris taip pat palaikė šią idėją. Planuojama, kad ateityje paukščių balsai skambės visoje Lenkijoje.

G. Banienė kartu su Lenkijos valstybinių miškų Balstogės regioninės direkcijos direktoriumi Tadeusz Wilczynski po susitikimo Lenkijoje.Iniciatyvą priėmė su smalsumu

Projekto „Ulba čiulba mokykla“ dalyvauja ir kelios Kretingos rajono ugdymo įstaigos. „Pakvietėme dalyvauti visas, tad tikslaus skaičiaus negaliu įvardinti. Žinau tiek, kad iniciatyvoje dalyvauja Simono Daukanto, Marijono Daujoto progimnazijos, Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazija ir Kurmaičių pradinė mokykla“, – vardino G. Banienė.

„Pajūrio naujienos“ apsilankė Kurmaičių pradinėje mokykloje, kurioje nuo praėjusio penktadienio paukščių giesmės jau pakeitė įprastus skambučius. Mokyklos bendruomenė šią naujovę priėmė su smalsumu, o vėliau – ir su entuziazmu.

Mokyklos direktorė Renata Bumblienė akcentavo, kad ugdymo įstaiga visuomet palaiko inovatyvias iniciatyvas: „Visos tokios akcijos yra palaikomos, sveikintina, kad atsiranda naujovių, kurias galime taikyti mokykloje.“

Direktorė pasakojo, kad pirmasis „susidūrimas“ su naujuoju skambučiu mokyklos bendruomenei buvo netikėtas – paukščių garsai nuskambėjo per pertrauką, kuomet mažiausieji dar miegojo: „Darželio ugdytiniams buvo įdomu sužinoti, kokie garsai čia skamba“, – kalbėjo R. Bumblienė.

Direktorės teigimu, pradžioje mokiniams buvo įdomu ir neįprasta girdėti vietoj skambučio paukščių čiulbėjimą, tačiau jie greitai prie to priprato ir pokytį priėmė teigiamai. Mokykla projektą planuoja tęsti visą mėnesį. „Tokios iniciatyvos ne tik paįvairina ugdymo procesą, bet ir stiprina ryšį su gamta“, – tvirtino direktorė.

Turi ir edukacinę reikšmę

Pradinio ugdymo mokytoja Jurgita Česnavičienė akcentavo, kad gamtosauginės veiklos mokykloje vykdomos nuosekliai ir jau tapo kasdienybės dalimi. Ji teigė, kad mokiniai dažnai mokosi ne tik klasėje, bet ir išvykose – miške, gamtoje ar artimoje aplinkoje, kur stebi gyvūnus ir augalus.

Pasak mokytojos, paukščių garsai kaip skambutis turi simbolinę ir edukacinę reikšmę: „Jie primena apie pavasarį, sugrįžtančią gyvybę ir skatina vaikus pastebėti aplinką. Mokiniai aktyviai dalyvauja įvairiose veiklose: kartu su miškininkais kelia inkilus, stebi paukščius, piešia juos, o pamokose analizuoja net tiesiogines transliacijas iš paukščių lizdų.“

Kurmaičių pradinės mokyklos teritorijoje gausu inkilų, o paukščiai čia laikomi tikrais bendruomenės draugais. „Mes mylime paukščius, o paukščiai myli mus“, – šypsodamasi sakė ji, tikindama, kad tokios iniciatyvos padeda vaikams ne tik pažinti gamtą, bet ir ją saugoti.

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *